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【考试总复习知识点18】语文

记叙文知识

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。其特点是通过生动形象的事件来反映生活、表达作者的思想感情。其六要素是人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。

(一)记叙文的类型
从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。
从写作对象的不同,可分为四类:(1)写人的记叙文;(2)叙事的记叙文;(3)写景的记叙文(即散文);(4)状物的记叙文。

(二)记叙文的人称

记叙文一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。

第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。

第二人称如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。

第三人称不受时空的限制,能从多方面自由叙述。


(三)记叙文的顺序

记叙文常用的顺序有五种,分别是:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)

1.顺叙

顺叙也称正叙,就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。

2.倒叙

倒叙,就是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

3.插叙

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述手法。

4.补叙

补叙,也叫追叙,也叫追叙。是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。

5.平叙

平叙就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,谓之为“花开数朵,各表一枝”,故又叫分叙。


(四)记叙文的线索

记叙文的线索主要有以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线,以时空转移为线。根据线索变化,可以对文章进行段落层次划分。


(五)记叙文的表达方式

记叙文常见的表达方式有:叙述、描写、议论、抒情、说明等。


1.叙述的作用

叙述的作用主要有:介绍事件发生、发展的过程;介绍人物的经历和事迹;为议论说理文章提供论据。


2.议论的形式

议论的形式有:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。主要作用是:承上启下;统领全文;引发思考;点明意义;突出中心;升华主题;画龙点睛。


3.抒情分直接抒情和间接抒情 

间接抒情包括:借景抒情、情景交融、寓情于景,托物言志、借物抒情、借物喻理、借物喻人,借史咏怀。


4.描写分为人物描写和环境描写

环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

人物描写又细分为:肖像描写;外貌描写;神态描写;动作描写;语言描写;心理描写。

人物描写的作用:塑造人物性格;推动情节成长;揭示文章主题。

自然环境描写(景物描写)的作用:交代故事发生的时间、地点;推动情节发展;衬托气氛;烘托人物形象(或人物感情);突出深化主题。社会环境描写的作用:交代作品的时代背景。


人物描写运用的主要手法是正面描写、侧面描写、细节描写。

细节描写的作用:刻画人物性格;深化文章主题;推动情节发展;渲染气氛;暗示社会环境;烘托人物心理。


(六)记叙文的表现手法

记叙文的表现手法有:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。




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